湖南省中小学教师发展中心
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实事助学,关怀乡村教师专业发展——“实事助学基金会优秀教师”高研班圆满结业


春光四月,长沙同升湖畔,一群来自湖南边远山区的乡村教师欢聚在省中小学教师发展中心,隆重举行“实事助学基金会优秀教师”高研班结业仪式,畅谈十多天集中研修的收获与感悟,分享专业成长的幸福与快乐。

省人大常委会副主任、党组成员王柯敏同志,“实事助学基金会”理事长兼秘书长沈祥荣先生,省教育厅厅长、党组书记、省委教育工委书记肖国安同志,省教育厅党组成员、工委委员、副厅长王建华同志,省教育厅教师工作与师范教育处处长张大伟同志,省中小学教师发展中心党总支书记、主任贾腊生同志出席结业仪式,结业仪式由王建华同志主持。

本高研班是朱镕基同志捐赠其稿费设立基金会而资助的乡村教师培训项目,围绕育人理念与师德修养、专业知识与专业理论素养、专业能力与教育实践三个模块内容,通过专家引领、互动参与、案例教学、名校跟岗等方式,进一步提升参培教师综合素质、教育教学实践能力和示范引领能力。本期参训学员共50名,其中“实事助学基金会杰出教师奖”优秀教师代表35人,“实事助学基金会”资助学校教师代表15人。

实事助学基金会精心谋划,并委托省中小学教师发展中心具体实施。“实事助学基金会”理事长兼秘书长沈祥荣先生充分肯定了本研修班的培训实效,认为率先树立了“实事助学基金会”乡村优秀教师培训项目的成功范例。省教育厅对该项目给予高度重视,将其视为“精准扶贫、扶贫先扶智”的一件大好事。省中小学教师发展中心组织到位;学员学习非常认真、勤奋;基地学校配合很好;专家团队水平很高、结构合理。

省人大常委会副主任、党组成员王柯敏同志出席结业仪式,王副主任观看了高研班培训情况短片,听取了学员代表汇报和认真翻阅了《学员手册》后,肯定了高研班的四大亮点,一是准备工作十分充分;二是专家团队水平高;三是培训形式灵活多样;学员研修认真,针对性和实效性很强。同时,对所有参训学员提出了三点要求,要求大家肩挑责任,不辱使命;投入教改,勇于创新;有教无类,教书育人。对实事助学基金会对湖南教育的深情关爱,对广大乡村教师对乡村教育的坚守与奉献表示衷心感谢。

省教育厅厅长、党组书记、省委教育工委书记肖国安同志在阐述高研班示范意义的基础上,对参训学员提出了四点希望,希望大家为人师表,做高尚之师;爱岗敬业,做敬业之师;严谨笃学,做博学之师;勇于探索,做创新之师。不断改革创新、攻坚克难,勇挑重担,不辱使命,为我省教育改革与发展作出新的更大的贡献。

结业仪式上,桑植县十一学校的刘亚老师用诗情画意般的语言回顾了难忘的研修时光,期待在专家引领、同伴互助、自我反思中不断提升自身素质,不断认识自我,不断研究;求真务实,用心实践,完善自我;勤于反思,不断探索,努力从优秀走向卓越。来自吉首市河溪中学的陈友宏校长畅谈了研修的四点感悟与着力践行的努力方向:丰富教育素养,汇聚改革发展洪流;优化教育路径,看准改革发展方向;彰显教育特色,铸就改革发展品牌;凝结教育情怀,托起改革发展彩虹。研修代表发言结束,对优秀学员和优秀学习团队进行了表彰。

王建华同志在会议总结时进一步强调大家要牢固树立终身学习理念,养成终身学习习惯,在今后的学习和工作中,不断调整、优化自己的知识结构,理论联系实际,实际联系理论,与时俱进,学以致用,不断拓展教育视野,形成教学风格,凝炼教育思想,永葆教育情怀,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好教师”,努力把我省教育特别是农村教育事业不断推向前进!(龚明斌 /张文彬 摄影)